Expliquem-me:
- Seria assim muito estúpido se as escolas situadas em zonas problemáticas, ou onde a maioria dos alunos tivesse problemas de aproveitamento escolar, pudessem oferecer melhores condições de remuneração aos professores a contratar, permitindo, assim, a essas escolas, melhorar o nível dos seus quadros docentes?
- Se a Matemática e o Português são os problemas, não seria lógico que os planos de formação tivessem como "foco" principal os professores destas áreas (com prejuízo de outras, claro está), ao mesmo tempo que se lhes proporcionariam condições de trabalho e salariais mais compensadoras?
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